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农业
时间:2019-11-04 14:47:34 来源: 作者: 访问次数:
课 题 : 农业 课型:新授课 课时:共需2课时 主备人:刘晓静 学科组长:单晓青 班级:八(5~8) 姓名:刘晓静 时间: 2019 年 11 月 4 日 教 学 策 略 学习目标: 1、 了解农业的概念,农业的五个部门及其主要产品 2、了解建国以来我国农业发展的主要成就,我国农业在世界上的地位及目前存在的主要问题 3、掌握我国主要粮食作物及经济作物的主要种类及其分布 4、了解我国畜牧业的种类,初步掌握主要牧区的名称,了解其优良畜种 错题订正 (个性补案) 1.出示课件问题。2.学生独立思考问题。 3.4人小组交流合作,完成问题。 5.推荐发言人展示。 6.师生点评。 7.教师出示正确答案,精讲点讲。 通过中考问题,强化本节知识 1.独立解答问题 2.小组交流 3.代表展示 4.教师精讲、点讲 自学交流:看课本,自学相关内容,并把下列内容补充完整。 一、定义:农业是一种直接利用 所从事的生产活动,一种让 的产业;包括种植业、林业、畜牧业、渔业和副业五部门。 二、发展 1、我国是世界上最早种植 、 、 、 的国家。 2、我国的 、 、 、 、 、 等农产品产量居世界第一, 人均占有量接近世界平均水平, 人均占有量超过世界平均水平 三、粮食作物的分布 地区 粮食作物 主食 影响因素 北方地区 长城以北 长城以南 南方地区 四、经济作物的分布 1、分类 、 、 、 、 2、分布 类别 作物 产区 糖料作物 北方地区 南方地区 油料作物 北方地区 南方地区 饮料作物 茶叶 纤维作物 棉花 热带经济作物 椰子、咖啡、可可、天然橡胶 五、畜牧业分布 主要畜产品 饲养方式 饲料来源 牧区畜牧业 农耕区畜牧业 【归纳总结】 1.本节课你有什么收获? 2.课堂剩下3分钟,强化记忆重点 3.同桌检查背诵翻译,组长监督过关。 教与学的反思:(教师:1、成功之处,2、失败之处,3、改进措施,学生:
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