课题:《声的利用》导学案 课型:实验课 课时:1课时
年级:八年级 学科:物理
主备人:宋怀章 审核人:八年级物理组 时间:2014.10
【学习目标】[
1、知道声能传递信息,也能传递能量。
2、辨别实际事例属于哪方面的应用。
3、了解现代技术中与声有关的知识的应用。
【学习重点】现代技术中与声有关的知识应用。
【学习难点】现代技术中与声有关的知识应用。
【导学过程】1、听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递 ,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递 。
2、蝙蝠飞行时发出 ,这些 碰到墙壁或昆虫时会 ,根据回声到来的 和 ,蝙蝠可以确定目标的位置和距离,这种方法叫做 ,科学家根据这个原理发明了 。
3、B超向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的 ,超声探伤对人体 伤害。
4、超声波清洗精密仪器时,超声波穿过液体并引起激烈的 , 把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体,使用超声波是因为它产生的振动比可闻波更加 ;外科医生利用 除去人体内的结石。
【合作生成】1、提问:深海的深 度怎样测出?
测量方法: 。
这说明声音是可以传递 的。如:(1)医生通过听诊器来了解病人的病情,利用了声音 ;(2)小明向较远的高山大喊一声,经过1.2s听到回声,则小明距离高山多远?(当 时气温是15℃)[来源:学&科&网Z&X&X&K]
2、阅读教材40页,找出声波传递能量的实际应用。
(1)超声波能清洗精密仪器,例如: 。
(2)超声波能除去人体结石:例如: 。
【精彩展示】
1、在日常生活中 ,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴 别物体的质量,以下做法能达到这一目的的是 ( )
A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯 B.瓜农用手拍打西瓜
C.顾客用手轻轻敲打瓷器 D.瓦匠用瓦刀敲打红砖
2、海豚有完善的声呐系统,它们能在 黑暗的海水中准确而快速的捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统。
(1)它利用了自身发出的( )A.冲击波 B.水波 C.次声波 D.超声波
(2) 海豚的声呐系统远远优于无线电定位系统,你认为这在于海豚发出的波比无线电波( )
A.速度快 B.抗干扰能力强
C.发出的能量大,传播 的远 D.在水中传播的能量损失小,传播的远
3、2008年5月12日,我国汶川发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于 (填“次声波”或“超声波”),所以 地震前人们没有感觉到,倒塌的房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其 产生声音而及时获救。
【巩固提升】
1、超声波清洗及超声碎石是利用声能 的性质工作的,而回声定位则是利用了声能 的性质。
2、下列哪些信息不是通过声音获得的( )
A.古代战争中的侦查员把耳朵贴在地面上,可以判断是否有敌人的骑兵来偷袭;
B.救护车急促的鸣笛声,是行人让出一条通道
C.蝙蝠的回声定位
D.看见闪 电,就知道有可能有一场大雨
3、某人对高山喊话,0.2秒后听到回声,问该人距山有多远?[来源:Zxxk.Com]
【谈获与惑】
通过这堂课,你有什么收获?你还有什么疑问?请将你的收获和反思记下来。[来源:Zxxk.Com]
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