关于EEPO有效教育实验计划
一、 成立团队:
语文1:杨俊 冯伟洁 胡亚楠 崔永利
语文2:魏 华 王晓燕 宋贵霞
数学1:宗荣文 杨伟芳 臧慧敏 管改玲
数学2:周新伟 魏金霞 张慧玲 陈淑芳
英语1:王俊芳 孙子妍 张洁 刘琳琳
英语2:田 雁 陈晓燕 姚兰
理化生:宋怀章 惠世栋 张培英 樊昕 于东晖
政音美:王庆华 马千里 李玉梅 耿媛媛 袁立钦 李世波
史 地:周晓敬 刘晓静 郭杰超 李宗喜 赵晓茹
各团队首位是团队长。
团队长职责:
1.组织本团队成员按时参加研讨活动,监督研讨任务完成情况。
2.管理本团队的个人成长档案。
备注:为促进个人成长,创设互相交流学习的平台,决定为实验教师建立成长档案,各项研讨活动内容,各项业绩都可以放到个人档案里面,此档案作为期末评选课改先进个人,优秀团队的主要依据。为鼓励表彰在课改中作出突出贡献的老师,本学期末要评选出至少两个优秀团体,五名先进个人。希望各团体之间加强交流,比学赶帮超。
二、 实验教师每周材料要求。
1.每周至少写1份平台互助式执行案。
2.每周至少组织学生写一次大卡;
3每周至少组织学生写两次中卡。
4小卡和微卡要经常用。
注:每周自选两张大卡,五张中卡,十张微卡或小卡,每周五下午交教研室逯红勇老师,计入量化考核。
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