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教育就是彼此温暖
时间:2022-05-29 09:54:44 来源: 作者:濮阳市华龙区第三中学 王晓燕 访问次数:
教育就是彼此温暖
濮阳市华龙区第三中学 王晓燕
有时候,老师一个小小的关怀会给孩子带去许多温暖。学生也会在寻常日子里带给我们许多温暖和感动。
记得有一次,一位学生眼睛有点痛,就问我怎么回事,我一看有炎症了,会马上肿起来,我立刻想起我的办公室抽屉里有我上次买的眼药水,我温和的说:“我办公室右侧抽屉里有眼药水,赶快拿来点上。”她很快从办公室回来了,我关切问她:“怎么没有拿来?用一次药是不行的。”说完我赶快回到办公室把那瓶眼药水送给了她。她开始有点不好意思,看我真诚的眼神,她接住了。
就这样急学生之所急的一件小事,我却明显地感觉到了学生看我的眼神中充满的友好和信任。从此在我的课堂上我发现这个班的听课状态有很大改观。期末考试这个基础并不是很好的班级却考了我认为每个学生都发挥了最大潜力的理想成绩。
我又想起了今年冬天发生的一件事。满天飞雪,冰天雪地,我在雪地上深一脚浅一脚的跋涉在上班的路上,近了近了,马上到学校了。
我踏进教学楼,小心翼翼的上楼梯。手扶着楼梯,地面太滑了。到我们班后门的时候,一个不小 心摔倒了地上,手磕了一下肿了起来。上课铃声响了,我拿着课本进了教室。教室里躁动起来,“老师你没事吧”!几个孩子异口同声的说。接着有十几个孩子拿出了摔伤药。我的课代表直接走上讲台,把药喷在我的手上。“这节课,别写字了。”坚定的语气中透着一种关心。我心里暖暖的,手也不疼了。在课堂上学生听课非常认真,没有一个人分神。
“叮铃铃”下课了,我回到了办公室,一会儿有人来送药,一会有人来为我抹药。我想学生生病时,我是否悉心照顾,用心问候呢?外面的大雪依然在纷飞,我的心里暖暖的。
我也曾经当了三年的班主任,我知道其中的艰辛和繁琐。我记得最清楚的就是当时班里老是少钱,查了好久也不知道是谁偷的。
于是几天苦思冥想,我想出了一个办法,我怒气冲冲的走进教室,找到了一个板凳放在了讲桌上,并对同学们说,这只凳子犯了错,它偷了我们班同学的钱,你想对它说些什么。这是班里同学义愤填膺站出来,说自己丢了钱的感受,有许多同学都激动得哭了,其中一个女同学说自己的爸爸病了,自己带的钱又丢了,自己又不好意思和父母要钱,眼泪簌簌的往下掉。我总结说,其实我隐约知道谁拿了我们的钱,但我想明说,因为我觉得你在我心里是那么的可爱,我不想把你当成小偷。凳子好好想想你的所作所为吧。从此以后,班里再无偷盗行为。现在想想这些事情我做的是多么幼稚可笑,但是当我们用心的去做教育的时候,你会发现孩子就是孩子,你真的能够感化他。
早在两千年前,圣人孔子就对他的弟子关爱有加。他的学生冉伯牛患了恶疾,别人不敢接触他,而孔子却执手安慰,给他精神上强有力的支持。我国伟大的教育家陶行知先生奉行“爱满天下”的宗旨,在他看来,“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心的深处”。河北省衡水中学,在学生高考之前,班主任亲手给班级每个学生煮一个“爱心鸡蛋”,让学生带着感动,带着期望,勇敢面对高考,相信学生也会永远铭记这样的关爱。
教师这个工作,平淡无奇却又韵味无穷。我们没有豪言壮语,只是“春蚕吐丝”;没有惊天动地,只是“润物无声”;没有感人至深,只是“衣带渐宽”.我们就像一个农人守护他的庄稼,春耕、夏耘、秋收、冬藏。让我们踏踏实实的努力,相信有一天,我们一定会达到面朝大海,春暖花开的美好境界,找到自己的职业幸福感。
“桃李不言,下自成蹊。”相信所有的付出总会有收获,在与学生的相处过程中得到幸福得到快乐拥有最美的人生。让自己保持一颗对教育的赤子之心, 教育是彼此温暖,彼此成就。
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